去到一個小學(xué)調(diào)查的時候，我們會發(fā)現(xiàn)很多家長的文化看上去非常高，一些小學(xué)生的名字，就連我們這些大學(xué)生都不一定會寫。而在生辰八字起名中我們現(xiàn)在也關(guān)注到了類似的問題，很多人在起名的時候，為了避免重名的現(xiàn)象，會使用到很多難字。這樣就造成了很多會孩子在三年的幼兒園讀完以后，自己還不知道怎么去寫自己的名字，都是要老師和自己的家長來幫助自己寫名字的。

對于很多老師來說也是非常尷尬的，畢竟一些字都不屬于常用字，所以老師在叫孩子名字的時候，發(fā)現(xiàn)自己都不會叫，甚至找到字典，字典中都不存在這樣的字，尤其是在小學(xué)中的字典是非常簡單的。

而另外一方面我們應(yīng)該要看到的是在現(xiàn)在確實遇到類似的問題解決的方法不是很多，教育部門都感覺到非常頭痛。而這個時候其實在生辰八字起名方面我們的父母應(yīng)該要和對方進行下溝通，盡量在起名的時候稍微簡單一些。如果是使用到了難字的話，盡量也是一個難字，而在筆畫方面也不要太多。最好是一些讀一半就可以讀的字，這樣可以免去很多麻煩。

對于孩子來說，自己在看到生辰八字起名中的名字的時候，其實他們在后來的成長中，如果感覺到自己的名字很難叫，很難寫，自己肯定也會非常郁悶。關(guān)鍵是在很多考試中，孩子自己寫名字都要一定的時間，潦草點老師會不認識。